
📚✨ Enrichir le vocabulaire CE2 de votre enfant sur les dinosaures n’a jamais été aussi simple. Cette fiche rassemble les mots essentiels à connaître, chacun avec une définition claire, plus des exercices corrigés et un pack PDF à imprimer. 🎯 Un vocabulaire riche, c’est la clé d’une bonne compréhension en lecture comme à l’écrit.
📖 Les mots de Les dinosaures à connaître
Voici les mots clés du thème « Les dinosaures », expliqués simplement pour le niveau CE2. Lisez-les ensemble, puis vérifiez que votre enfant sait redonner chaque définition avec ses propres mots.
- un fossile : C'est la trace ou le reste d'un animal ou d'une plante très ancien, conservé dans la pierre.
- un dinosaure : C'est un grand reptile qui vivait sur la Terre il y a très longtemps, avant les humains.
- un herbivore : C'est un animal qui mange seulement des plantes, comme des feuilles ou de l'herbe.
- un carnivore : C'est un animal qui mange de la viande, c'est-à-dire d'autres animaux.
- un reptile : C'est un animal à la peau couverte d'écailles, comme le lézard, le serpent ou le crocodile.
- un squelette : C'est l'ensemble des os qui soutiennent le corps d'un animal ou d'une personne.
- la Préhistoire : C'est la très longue période d'avant l'écriture, où vivaient les dinosaures puis les premiers hommes.
- l'extinction : C'est la disparition complète d'une espèce d'animaux ou de plantes de la Terre.
- une espèce : C'est un groupe d'animaux ou de plantes qui se ressemblent beaucoup, comme le tyrannosaure.
- un prédateur : C'est un animal qui chasse et mange d'autres animaux pour se nourrir.
- une empreinte : C'est la marque laissée dans le sol par la patte d'un animal qui a marché dessus.
- un paléontologue : C'est un savant qui étudie les fossiles pour comprendre les animaux et les plantes du passé.
✏️ Exercice 1 : Complète avec le bon mot
Recopie chaque phrase en la complétant avec le mot qui convient : fossile, herbivore, empreinte, paléontologue.
- Le savant qui étudie les dinosaures s'appelle un …
- Le diplodocus mangeait des feuilles : c'était un …
- On a trouvé un … de dinosaure caché dans la roche.
- Dans la boue, le dinosaure a laissé une … de sa patte.
✅ Corrigé de l’exercice 1
- Le savant qui étudie les dinosaures s'appelle un paléontologue.
- Le diplodocus mangeait des feuilles : c'était un herbivore.
- On a trouvé un fossile de dinosaure caché dans la roche.
- Dans la boue, le dinosaure a laissé une empreinte de sa patte.
✏️ Exercice 2 : Trouve le mot qui correspond à la définition
Lis chaque définition et écris le mot qui lui correspond.
- Animal qui mange de la viande.
- Ensemble des os du corps.
- Disparition complète d'une espèce.
- Animal qui chasse d'autres animaux pour se nourrir.
✅ Corrigé de l’exercice 2
- un carnivore
- un squelette
- l'extinction
- un prédateur
✏️ Exercice 3 : Vrai ou faux ?
Lis chaque phrase et indique si elle est vraie ou fausse.
- Un herbivore mange seulement de la viande.
- Un fossile est conservé dans la pierre.
- Le paléontologue est le savant qui étudie les fossiles.
- L'extinction, c'est quand une espèce apparaît sur la Terre.
- Les dinosaures vivaient pendant la Préhistoire, avant l'écriture.
✅ Corrigé de l’exercice 3
- Faux : un herbivore mange seulement des plantes, pas de la viande.
- Vrai : un fossile est la trace d'un être ancien conservée dans la pierre.
- Vrai : le paléontologue étudie les fossiles pour comprendre le passé.
- Faux : l'extinction, c'est la disparition complète d'une espèce.
- Vrai : les dinosaures ont vécu à la Préhistoire, la période d'avant l'écriture.
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Voir les cahiers →✏️ Exercice 4 : Trouve l'intrus
Dans chaque série, un mot ne va pas avec les autres. Écris l'intrus et explique pourquoi.
- herbivore – carnivore – prédateur – squelette
- fossile – empreinte – squelette – carnivore
- reptile – dinosaure – paléontologue – espèce
- Préhistoire – extinction – fossile – herbivore
✅ Corrigé de l’exercice 4
- L'intrus est squelette : c'est un ensemble d'os, alors que les autres mots parlent de la façon dont un animal se nourrit.
- L'intrus est carnivore : c'est un animal qui mange de la viande, alors que les autres sont des traces ou des restes laissés par un animal.
- L'intrus est paléontologue : c'est une personne, un savant, alors que les autres désignent des animaux.
- L'intrus est herbivore : c'est un animal qui mange des plantes, alors que les autres parlent du temps très ancien et de ses traces.
✏️ Exercice 5 : Complète la phrase
Recopie chaque phrase en la complétant avec le mot qui convient : carnivore, reptile, espèce, extinction, squelette.
- Le tyrannosaure mangeait de la viande : c'était un …
- Le crocodile a une peau couverte d'écailles, c'est un …
- Le tyrannosaure est une … de dinosaure.
- La disparition complète des dinosaures s'appelle une …
- Au musée, on peut voir le grand … en os d'un dinosaure.
✅ Corrigé de l’exercice 5
- carnivore
- reptile
- espèce
- extinction
- squelette
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Les mots, les définitions et les exercices corrigés de les dinosaures, dans un seul fichier prêt à imprimer.
💡 Comment travailler ce vocabulaire CE2 à la maison
Le vocabulaire CE2 se retient mieux en contexte qu’en liste. Lisez chaque mot et sa définition, puis demandez à votre enfant d’inventer une phrase avec. Revenez sur les mots une fois par jour pendant une semaine : la répétition espacée ancre le vocabulaire durablement.
Faites ensuite les deux exercices, sans le corrigé sous les yeux. Une erreur comprise vaut mieux qu’une bonne réponse recopiée. Relisez la définition ensemble à chaque hésitation.
👨👩👧 Pour aller plus loin
Un bon vocabulaire nourrit toutes les matières. Prolongez la découverte avec les types de dinosaures, pourquoi les dinosaures ont disparu, lecture compréhension CE2.
❓ FAQ — Vocabulaire CE2
🗓️ Combien de mots apprendre par semaine au CE2 ?
Au CE2, une dizaine de mots bien compris par semaine est un excellent objectif. Mieux vaut peu de mots bien assimilés que de longues listes vite oubliées.
🖨️ Puis-je imprimer cette fiche ?
Oui. Le pack PDF plus haut réunit tous les mots, leurs définitions et les exercices corrigés. Un clic sur le bouton suffit pour l’obtenir gratuitement.
🧠 Comment aider mon enfant à retenir un mot ?
Faites-lui utiliser le mot dans une phrase, dessiner ce qu’il représente, ou le relier à un mot qu’il connaît déjà. Le vocabulaire s’ancre par l’usage, pas par cœur.
Avec ce vocabulaire CE2 thématique, votre enfant gagne des mots précis et de la confiance. Un mot après l’autre, son langage s’enrichit et sa compréhension progresse. ✨


