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Mes cahiers de maternelle : des cahiers pour observer, tracer et écrire, de la petite section au CP

Les cahiers d'activités maternelle PS, MS et GS et Mon cahier d'écriture cursive, suivis d'un cahier de la collection à paraître

Mes cahiers de maternelle est une collection pour préparer le regard, la main et l’écriture, de la petite section au CP.

De la PS au CPUn cahier pour chaque étape
Le geste avant la lettreobserver, tracer, puis écrire
Sans écrandix minutes par jour, à deux
7,99 €en PDF, 13,99 € en broché

Les cahiers, un pour chaque étape

Chaque cahier prépare le suivant. Cliquez sur une couverture pour voir l’intérieur et les deux formats.

Deux cahiers d’un coup ? Des packs duo existent au format PDF, au prix de 11,99 € : les cahiers d’activités PS et MS, pour deux années d’affilée, le cahier d’activités MS avec le Maths MS, le cahier d’activités GS avec le Maths GS, ou l’écriture cursive avec la Lecture GS. Et pour toute la collection d’un coup, il y a le Pass Cahiers 12 mois, présenté plus bas.

Ce que disent les études, et pourquoi tout commence en maternelle

Votre enfant reconnaît le A de son prénom en capitales sur la porte de sa chambre, mais il ne le retrouve pas dans le a attaché que la maîtresse écrit au tableau. Pour lui, ce sont deux dessins différents. Comprendre qu’une même lettre peut s’écrire de plusieurs façons fait partie de ce que la maternelle installe, et c’est justement ce qui s’installe le moins bien.

Chaque mois de septembre, tous les élèves qui entrent au CP passent les mêmes évaluations nationales : ils étaient 776 000 en 2025. Selon le ministère, elles dressent un panorama de certaines des compétences développées en maternelle.

Près d’un élève sur trois (31,3 %) n’atteint pas le niveau attendu, à son entrée au CP, pour « reconnaître les différentes écritures d’une lettre » : la même lettre en capitale, en script ou en attaché. C’est la compétence de français la moins maîtrisée, avec 68,7 % de réussite satisfaisante, loin derrière le nom et le son des lettres (83,7 %). Chez les garçons, la réussite tombe à 65,9 %, contre 71,8 % chez les filles. Source : DEPP, Évaluations 2025 Repères CP, résultats nationaux, Document de travail n° 2025-E07, novembre 2025, et ses données.

Graphique : à l'entrée au CP en septembre 2025, part des élèves au niveau satisfaisant dans les sept compétences de français, de 85,3 % pour comprendre des textes à l'oral à 68,7 % pour reconnaître les différentes écritures d'une lettre
Sur les sept compétences de français évaluées à l’entrée au CP, reconnaître une lettre sous ses différentes écritures arrive en dernier. Source : DEPP, Repères CP 2025.

Deux précisions, parce qu’un chiffre brandi tout seul ne sert à rien. Ces évaluations ont lieu en tout début de CP, justement pour que l’enseignant sache très vite qui aider, et elles ne disent pas qu’un enfant a « raté » sa maternelle. Elles progressent même sur d’autres points : la connaissance du nom et du son des lettres a gagné 3,6 points depuis 2019. Mais un enfant qui arrive au CP en sachant qu’une lettre a plusieurs habits part avec une longueur d’avance pour apprendre à lire et à écrire.

Et à la maison ? À 3 ans et demi, l’âge de la petite section, les enfants passent en moyenne 1 h 20 par jour devant un écran, et 1 h 34 à 5 ans et demi (Santé publique France, cohorte Elfe, Bulletin épidémiologique hebdomadaire n° 6, 2023). La commission d’experts réunie en 2024 déconseille pourtant les écrans jusqu’à 6 ans, ou du moins un usage fortement limité, occasionnel et accompagné par un adulte (rapport « Enfants et écrans. À la recherche du temps perdu », avril 2024).

Ce que ça change pour vous, même avec un enfant de 3 ans : pour reconnaître une lettre sous plusieurs formes, il faut d’abord avoir appris à regarder les formes de près, puis à les tracer soi-même. C’est l’ordre de nos cahiers : observer et tracer avec le cahier d’activités, puis écrire avec le cahier d’écriture cursive. Celui-ci s’ouvre sur un alphabet où chaque lettre est montrée sous ses quatre écritures, et fait relier les majuscules attachées à leurs capitales. Et dix minutes par jour à deux, ce sont aussi dix minutes sans écran : notre article sur l’équilibre entre les écrans et les enfants donne des idées pour le reste de la journée.

Observer, tracer, écrire : les trois marches avant l’écriture

Avant d’écrire son prénom en attaché, un enfant franchit trois marches, que la maternelle installe l’une après l’autre. Sauter la première rend la deuxième pénible, et la troisième devient la copie de dessins qu’il ne comprend pas.

MarcheLa consigne typeCe que l’enfant doit faireDans nos cahiers
1. Observer« Dans chaque rangée, entoure l’image en trop. »Regarder de près, comparer deux formes, repérer un détail ou une ombreL’intrus, les ombres, les différences et les labyrinthes des cahiers d’activités PS, MS et GS
2. Tracer« Repasse les vagues, puis continue tout seul. »Tenir son crayon, enchaîner traits, ponts, vagues et boucles sans lever la mainLes pages de graphisme des cahiers d’activités PS, MS et GS, puis le grand cahier de graphisme, à paraître
3. Écrire« Repasse les lettres grises, puis écris seul depuis le point. »Former chaque lettre dans le bon sens, la relier à la suivante, la reconnaître sous ses autres écrituresLes chiffres et six capitales du cahier d’activités MS, les 26 capitales et le prénom du cahier d’activités GS, puis les 26 lettres attachées, les majuscules et les chiffres du cahier d’écriture cursive

Beaucoup de cahiers de maternelle commencent directement par les lettres, parce qu’une lettre bien recopiée se voit tout de suite. Les nôtres prennent le chemin dans l’ordre : le regard, puis le geste, puis la lettre. C’est plus long à montrer, et c’est ce qui fait qu’une lettre tracée reste une lettre comprise.

La même méthode, de la petite section au CP

Une petite fille assise sur un canapé tient Mon cahier d'activités maternelle PS vers MS

Un cahier de maternelle ne sert à rien s’il reste sur l’étagère. Ce qui donne envie d’y revenir, c’est une page qu’on réussit et un rituel qu’on reconnaît. D’un cahier à l’autre, les repères restent les mêmes : une page à la fois, dix minutes par jour, et un adulte à côté pour lire la consigne.

Une page à la fois

Une ou deux activités par page dans les cahiers d’activités, une famille de gestes à la fois dans le cahier d’écriture : chaque page se termine, et c’est ce qui donne envie de tourner la suivante.

La consigne lue par l’adulte

Votre enfant ne sait pas encore lire. Vous lisez une phrase à voix haute, et l’image montre le reste : il comprend ce qu’on attend en regardant la page.

Repasser, puis tout seul

Dans tous nos cahiers, on repasse d’abord un modèle, puis on continue sans lui : les vagues et les boucles en petite section, les chiffres et les capitales en moyenne section, les lettres attachées ensuite, avec un gris qui s’éclaircit jusqu’à la ligne vide.

Un diplôme à la fin

Un diplôme attend votre enfant à la dernière page, en petite et en moyenne section comme en écriture cursive : de quoi fêter le cahier terminé.

Pensé pour des mains de 3 à 6 ans

De grandes cases à colorier en petite section, de grandes lignes de 3 mm en écriture cursive : la place qu’il faut à une main qui apprend encore à doser son appui.

Le geste avant la lettre

Ponts, vagues, ronds, zigzags et boucles : les tracés de la petite section sont les morceaux des lettres que votre enfant écrira plus tard en attaché.

Des jeux entre deux efforts

Labyrinthes, coloriages magiques, points à relier, mots cachés, une fusée à découper : le cahier respire, et l’envie de continuer revient.

La même méthode du début à la fin

En passant d’un cahier au suivant, votre enfant garde ses repères : la consigne courte, le modèle à repasser, puis le tout seul. C’est ce qui permet d’enchaîner les cahiers.

Regardez à l’intérieur

De vraies pages du cahier d’activités de petite section. Cliquez sur une page pour ouvrir la fiche du cahier et en feuilleter d’autres.

Une page du cahier Mon cahier d’activités maternelle PS : repasser les vagues puis continuer tout seul, et dessiner la moitié qui manque d’un coquillage
Activités PS, les vaguesRepasser le modèle, puis continuer tout seul.
Une page du cahier Mon cahier d’activités maternelle PS : relier chaque animal de la ferme à son ombre et entourer les canards qui vont vers la droite
Activités PS, les ombresRelier chaque animal à son ombre.
Une page du cahier Mon cahier d’activités maternelle PS : découper les quatre morceaux d’une fusée et les coller pour la reconstituer
Activités PS, la fuséeDécouper les quatre morceaux, puis coller.

Quel cahier pour votre enfant ?

La règle est simple : on suit la classe, puis on ajuste sur ce que l’enfant sait déjà faire. Les cahiers d’activités suivent la maternelle année par année, le grand cahier de graphisme accompagnera les trois années, et le cahier d’écriture cursive vient quand le geste est prêt, en grande section ou au début du CP.

Le cahierÂgeIl en est làEn fin de cahier, il sait
Activités PS3-4 ansIl découvre l’école, le crayon et les ciseauxTracer des ponts, des vagues et des boucles, compter jusqu’à 5, repérer un intrus ou une ombre
Activités MS4-5 ansIl trace des formes simples et compte de petites quantitésTracer les chiffres de 1 à 10, six capitales et son prénom, compter jusqu’à 10, frapper les syllabes d’un mot
Activités GS5-6 ansIl trace avec assurance et reconnaît des lettresTracer les 26 capitales et les chiffres de 0 à 10, écrire son prénom seul, compter jusqu’à 20, ses premiers calculs en images
Grand cahier de graphisme, bientôt disponible3-6 ansDe la petite à la grande sectionLes tracés de la maternelle, du grand geste au plus petit
Écriture cursive5-7 ansIl trace des boucles et des ponts, et veut écrire comme les grandsÉcrire les 26 lettres en attaché, les majuscules, les chiffres et son prénom

Pour essayer avant d’acheter, nos fiches gratuites à imprimer reprennent la même approche. En petite section : les lignes horizontales, les ronds et le coloriage magique. En moyenne section : les vagues et les spirales. Et pour toute la maternelle, nos fiches maternelle gratuites.

Broché ou PDF : le même cahier, deux façons de le recevoir

Le contenu est strictement le même. Le broché arrive chez vous, prêt à ouvrir. Le PDF arrive par e-mail dans la minute qui suit le paiement, et vous imprimez le cahier entier ou seulement les pages du jour.

Cahier brochéVersion PDF
Prix13,99 €7,99 €
Où l’acheterSur Amazon.fr, livré chez vousSur cahiersenfants.com, paiement sécurisé par carte
QuandSelon le délai de livraisonDans la minute, par e-mail
ImpressionDéjà imprimé, prêt à l’emploiVous imprimez, le cahier entier ou page par page
Plusieurs enfantsUn cahier par enfantImpression illimitée pour la famille ou la classe
Deux cahiers la même année2 × 13,99 €Pack duo à 11,99 €

Les versions PDF, à recevoir par e-mail et à imprimer : Activités PS, Activités MS, Activités GS et Écriture cursive. Le grand cahier de graphisme les rejoindra à sa parution.

Et si vous preniez toute la collection d’un coup ? Le Pass Cahiers 12 mois vous envoie par e-mail tous nos cahiers en PDF, ceux de maternelle, de Lecture et de Maths, les encyclopédies nature et les cahiers de sciences, plus chaque nouveau cahier publié pendant vos 12 mois : si le grand cahier de graphisme paraît pendant cette période, il en fait partie. 39,99 €, paiement unique, aucune reconduction, impression illimitée, et 8 documents bonus offerts.

À la maison comme en classe

Les cahiers ont été pensés pour fonctionner sans préparation, une page à la fois. Ils servent le mercredi, pendant les vacances, en classe de maternelle et en instruction en famille.

Parents

Dix minutes à deux, sans écran et sans rien préparer. Vous lisez la consigne, il cherche, il trace, et vous lui demandez de vous raconter ce qu’il a trouvé.

Enseignants

La version PDF couvre vos propres classes : un seul fichier suffit pour imprimer les fiches de tous vos élèves, en atelier ou en autonomie, année après année.

Instruction en famille

Une progression toute faite pour la maternelle, et des cahiers qui s’enchaînent d’une étape à l’autre, jusqu’à l’écriture attachée.

Questions fréquentes sur la collection maternelle

🎯 Par quel cahier commencer ?

Par celui de la classe de votre enfant : le cahier d’activités PS en petite section, le cahier d’activités MS en moyenne section, le cahier d’activités GS en grande section, et le cahier d’écriture cursive en grande section ou au CP. En cas de doute, le cahier de l’année précédente est une bonne porte d’entrée : ses dernières pages préparent justement l’année suivante, et un enfant qui réussit tout de suite prend confiance.

⏱️ Combien de temps par jour ?

Dix minutes suffisent, une page à la fois. À cet âge, une page terminée vaut mieux qu’une longue séance : on s’arrête avant que l’attention ne s’en aille, et on reprend le lendemain.

✏️ Faut-il commencer l’écriture attachée dès la maternelle ?

Pas avant que la main soit prête. Notre cahier d’écriture cursive s’adresse aux enfants de grande section et de CP, dès 5 ans, et il commence lui-même par les boucles, les ponts et les ronds, avant la première lettre. Plus tôt, ce sont les tracés de la petite section qui préparent ce geste, puis les chiffres et les six capitales de la moyenne section, toujours en lettres bâton.

📅 Quand paraîtra le grand cahier de graphisme ?

Il est en préparation, et sa date de parution n’est pas encore fixée. Dès sa sortie, il apparaîtra sur cette page, en broché et en PDF. Si votre Pass Cahiers 12 mois est encore en cours ce jour-là, il y entre sans rien payer de plus.

Choisir le cahier de votre enfant

Un cahier pour chaque étape, la même méthode d’un cahier à l’autre, en broché livré chez vous ou en PDF reçu dans la minute. Et la maternelle n’est qu’une de nos collections : retrouvez aussi nos cahiers de lecture, dès la grande section, et nos cahiers de maths, dès la moyenne section ; nos encyclopédies nature ont leur page, Les Curieux de Nature, et nos livres de sciences la leur, Explorer le Monde.